Conheça a História da Notação Musical

Ouça a música mais antiga do mundo: um hino Sumério escrito há 3.400 anos atrás

No início da década de 50, os arqueólogos desenterraram várias tábuasde argila do século 14 a.C. Quando encontradas, WFMU nos diz: "na antiga cidade síria de Ugarit," estas tábuas "continham sinais cuneiformes na língua Hurrian", que acabou por ser a mais antiga peça de música já descoberta, um hino de culto de 3.400 anos de idade. Anne Draffkorn Kilmer, professor de Assiriologia na Universidade da Califórnia, produziu a interpretação após 1972 (ela descreve como ela chegou a notação musical em algum detalhe técnico nesta entrevista). Uma vez que suas publicações iniciais nos anos 60 sobre antigas tábuas sumérias e da teoria musical encontrados dentro delas, outros estudiosos do mundo antigo publicaram suas próprias versões.

Inscrições para curso de violão popular aplicado ao acompanhamento vocal

A Escola de Música abre inscrições para o curso de Violão Popular Aplicado ao Acompanhamento Vocal, no total, serão 45 vagas distribuídas nos seguintes horários (15 vagas para cada turma):

TURMA 1 (NÍVEL BÁSICO): Segundas e Quartas-feiras, das 10:00 às 11:40
TURMA 2 (NÍVEL BÁSICO): Terças e Quintas-feiras, das 16:50 às 18:30
TURMA 3 (NÍVEL AVANÇADO): Quartas-feiras, das 19:00 às 20:40

O curso contará com aulas de 1 hora e 40 minutos de duração.
Faixa etária: alunos a partir de 14 anos.
Investimento: R$ 350,00 (incluso material didático)
Pré-requisitos: dirigido a alunos com prática no instrumento.
Início das aulas: 22/10/2014
Final do curso: 18/12/2014

As inscrições deverão ser feitas presencialmente na Escola de Música da UFRN na secretaria de extensão, no período de 13 a 20/10/2014, no horário das 8:00 às 12:00.

Durante os dias 20 e 21/10, na Escola de Música, serão feitas entrevistas com os inscritos para a definição das turmas.

Maiores informações pelo email basico.musica@gmail.com.

Fonte: Escola de Música da UFRN

Você sabe a diferença entre um violino moderno e um violino Barroco?

Clique nos ícones da animação abaixo e saiba as diferenças:





Fonte: Correio Braziliense

Artigo: "A Musicoterapia na reabilitação em indivíduos com Paralisia Cerebral e com Síndrome de Down"

Por: Natália Migliari Ramalho - nataliamr_76@hotmail.com*

A música, desde a antiguidade até nossos dias, é reconhecida como meio terapêutico para combater enfermidades. Existem diversas evidências disso nas tradições do povo egípcio, nos relatos de vários grandes filósofos, entre eles, Pitágoras, Platão, Aristóteles; nos pajés e nos curandeiros dos povos indígenas, apenas para ficar nesses exemplos, onde a música sempre esteve presente para curar os doentes.

Durante a Primeira Guerra Mundial, os hospitais dos Estados Unidos contrataram músicos profissionais para, após comprovar o efeito relaxante e sedativo nos doentes de guerra, proporcionar todo o auxílio produzido pela audição musical. No entanto, somente perto da segunda metade do século XX, durante a Segunda Guerra Mundial (1939-1945), devido à grande quantidade de soldados feridos e de inúmeros traumas jamais vistos antes, houve um começo efetivo da utilização científica da música, dando origem à Musicoterapia. Começou a se formar uma estrutura mais organizada na utilização da música na reabilitação e recuperação dos soldados feridos, o que acabou demandando equipes para o estudo dos efeitos terapêuticos da música, de como e por que motivo estes foram alcançados.

A verdade é que a música repercute no nível de vários hormônios, inclusive, o cortisol (responsável pela excitação e pelo estresse), a testosterona (responsável pela agressividade e pela excitação), a oxcitocina (responsável pelo carinho), as endorfinas e a serotonina (neutransmissor que faz a comunicação entre os neurônios). 

O treinamento musical favorece ainda o desenvolvimento cognitivo, a atenção, a memória e a agilidade motora, criando uma experiência de unidade entre linguagem, música e movimento.

A música trabalha simultaneamente os dois hemisférios cerebrais, promovendo o equilíbrio entre o pensar, o sentir e o agir. O som estimula a emoção; a melodia incentiva a comunicação verbal, amplia o racional e a inteligência, sendo que o ritmo melhora a coordenação motora. Sempre existe uma música mais adequada para cada situação. A alquimia originada pela música proporciona relaxamento, alivia tensões, conduz ao aprendizado, garantindo um despertar e uma estruturação interna que permitem ao indivíduo evoluir em sua busca da melhoria da qualidade de vida.
A Musicoterapia é indicada a pessoas de todas as idades e em qualquer condição física, mental ou social, que queiram ter uma vida mais feliz, ou necessitem melhorar os sintomas de diferentes tipos de enfermidades. É utilizada para quem está estressado, excitado, para quem tem problemas de comportamento, para os depressivos, para as grávidas, para os ansiosos, para quem precisa melhorar o aprendizado e a comunicação verbal.

No entanto, uma das mais fascinantes utilizações da musicoterapia é para pacientes com fortes deficiências físicas e mentais, como aqueles com diagnóstico de paralisia cerebral e/ou com Síndrome de Down. Para esses pacientes, a musicoterapia tem feito verdadeiros milagres, ajudando na melhoria da expressão verbal, na coordenação motora, no equilíbrio emocional e na inserção social desses indivíduos. Enfim, melhorando a qualidade de vida do paciente e de seus familiares.
Pode-se afirmar que a musicoterapia conduz os pacientes com paralisia cerebral e/ou com Síndrome de Down a um aprendizado, uma mobilização e organização internas, resgatando suas habilidades funcionais, ao mesmo tempo em que permite que evoluam em busca da sua identidade, muitas vezes, perdida.

Clique neste link e assista breve vídeo de Atendimento de Musicoterapia. Paciente com Diagnóstico de paralisia cerebral

Estudo de Caso
Jonas tem 11 anos, desde o nascimento foi diagnosticado com Síndrome de Down. Apresentava sinais de déficit de atenção, pouca capacidade de articulação, dificuldade para expressar o pensamento e, às vezes, tinha um pouco de agressividade.

O tempo de tratamento musicoterapêutico durou cerca de 2 anos. Um dos principais objetivos traçados para Jonas desde que iniciou o tratamento musicoterapêutico foi trabalhar o vínculo paciente-terapeuta, o resgate de sua identidade pessoal, os limites e a organização através da música. 

Para tanto, foram utilizados instrumentos musicais adequados especificamente para as necessidades do paciente, trabalhando o ritmo musical, a imitação, a fala e a coordenação motora.

Após todo esse tratamento musicoterapêutico, Jonas está mais calmo, obediente, responsável, organizado e maduro. Ele ajuda a arrumar as coisas em sua casa, está mais organizado em geral, já tira sua roupa, dobrando-a direitinho e a coloca no lugar certo. Nesse aspecto, o tratamento musicoterapêutico surtiu efeito, pois ele foi trazido à realidade, para que aos poucos pudesse ganhar confiança e desenvolver uma interação familiar e adquirir uma melhor inserção social.

Foi muito gratificante e maravilhosa a experiência que tive com este paciente, não só pelos benefícios de aprendizado proporcionados, mas também e mais importante, pelos resultados alcançados por Jonas, ajudando-o a resolver um problema concreto por sérias dificuldades de qualidade de vida.

* Musicoterapeuta, com Graduação e Pós-Graduação em musicoterapia pela FMU. Desde 2006 estudando o efeito da música nas pessoas e trabalhando individualmente ou em grupo com pessoas de todas as idades e em qualquer condição física, mental ou social. Cel. (11) 98271-0778

Fonte: Clube Stum

Artigo: "Alimentação x Voz"

Por: Tatyane M. Ramos dos Santos*

Geralmente, o indivíduo não repara racionalmente o que come.

Aí, diante do estresse diário, muitos acabam buscando compensação no alimento, comendo de forma descontrolada e discriminada. Também, dietas “estranhas” e modismos alimentares podem expor sua voz, negativamente.

Nosso organismo precisa basicamente de micronutrientes, macronutrientes e água.

Os micronutrientes são: vitaminas e os sais minerais. Os macronutrientes são: gorduras, proteínas e os carboidratos, já a água, além de um componente primário do organismo é essencial para a vida.

Indica-se, a ingestão diária de pelo menos 2 litros de água, o que equivale a 8 (oito) copos. Observa-se uma hidratação falha se a garganta e boca estiverem secas, a urina escura e a saliva viscosa.

Bom a consulta ao Nutricionista, para que se possa aprender a combinar os alimentos.

A produção vocal é um processo de alto gasto energético, portanto vindo a usá-la de maneira intensa e profissionalmente, sugere-se o consumo de proteínas.

Alimentos muito apimentados e “pesados” desaceleram a digestão e dificultam a movimentação livre do músculo diafragma, importante para a respiração. O processo digestivo entra em ação e, então, a função vocal fica prejudicada.

Ressalto que, excesso de condimentos, favorece o refluxo gastro esofágico- vilão para uma boa voz.

Frutas, verduras e alimentos “leves” bem mastigados, além dos nutrientes adequados, também relaxam a musculatura da língua, da mandíbula e da faringe, favorecendo a dicção e “transmitindo” leveza ao corpo.

Sugiro, que evite leite e derivados, antes do uso da voz, em excesso, principalmente pessoas com predisposição a alterações vocais. Posto que indus à produção de pigarro, aumentam a secreção do muco no trato vocal, comprometendo a ressonância. Também, bebidas gasosas, contribuem para flatulência (dissensão gástrica ou intestinal por gases).

Reforço que, pastilhas, balas e sprays locais podem atenuar sensações ruins, durante a emissão da voz, contudo, acabam camuflando a dor/desconforto do esforço vocal, desfavorecendo ainda mais as mucosas.

Bebidas e alimentos muito gelados causam uma descarga imediata de muco e edema das pregas vocais, devido ao choque térmico. Segure por alguns segundos por ex.: o sorvete, na boca, antes de ser deglutido, amenizando assim a brusca mudança interna de temperatura.

Lembre-se: hidratação é essencial para uma boa voz. Melhor pedida: beba ÁGUA.

* Fonoaudióloga Clínica formada pela USF (Universidade São Francisco). Itatiba – SP / Ano de 2000.

Fonte: Tatyane Fonoaudióloga

Semana da Música da UFRN oferece oficinas para crianças

A Semaninha da Música é destinada a crianças entre 6 e 11 anos, e acontecerá nos dias 9 e 11 de outubro, paralela à programação geral. Serão ofertadas oficinas de música para crianças, em quatro turmas divididas por faixa etária, ministradas por professores e estagiários de licenciatura em música da UFRN.

O objetivo da Semaninha é proporcionar vivências musicais diversas introduzindo a criança nesse universo musical. As inscrições estarão abertas nos dias 07 e 08 de outubro, das 9h às 16h, na Secretaria de Extensão da Escola de Música da UFRN. As vagas são limitadas e inscrições gratuitas. Mais informações pelo telefone 3342-2229, ramal 102.

A abertura da Semana da Música da UFRN aconteceu na última sexta, dia 4, e segue até próximo sábado, dia 12, com a realização de concertos na Escola de Música da UFRN, programação itinerante na região metropolitana de Natal e oficinas de música para adultos e crianças.

SOBRE A SEMANA

A Semana da Música acontece de 4 a 12 de outubro de 2013, viabilizada com o patrocínio da Petrobras. O evento é realizado anualmente pela Escola de Música da UFRN e as atividades ultrapassam a Academia chegando a diversos pontos da cidade. Este ano reunirá 22 músicos e professores renomados do Brasil e do exterior que, além de ministrar oficinas gratuitas, também participam de apresentações abertas ao público em geral. Tem como objetivo contribuir para a formação de plateia e o crescimento artístico-musical de jovens estudantes de música através do contato com renomados professores nacionais e internacionais.

A Semana da Música foi criada com o objetivo de dar visibilidade à produção artística da Escola de Música da UFRN e para fomentar o intercâmbio entre músicos, estudantes e profissionais da área. “Em termos pedagógicos, a Semana da Música é o único festival no Rio Grande do Norte que abrange a música clássica e popular. Os alunos têm oficinas de todos os instrumentos de orquestra e também popular, além do contato direto com profissionais renomados da música nacional e internacional”, enfatiza o professor Fábio Presgrave, coordenador artístico do evento.

Nesta edição, as oficinas em formato masterclass, serão ministradas para 313 alunos inscritos de todas as regiões do país. Nomes como o maestro Jean-François Rivest (Montreal/CAN), o pianista Gilberto Tinetti (SP) e o multi-instrumentista Aurismar do Espírito Santo (SP), estão entre o time de 22 músicos e professores de todo o Brasil e também exterior, escalados para ministrar as oficinas nas áreas de canto, regência e instrumentos orquestrais e populares.

A entrada para todos os concertos e recitais é gratuita com retirada de ingresso uma hora antes do evento. Mais informações (84) 3215-3633 ou semanadamusica2013@gmail.com.

SERVIÇO

Semaninha da Música
Inscrições dias 7 e 8 de outubro
Dias 9 e 11 de outubro de 2013, 9h às 16h
Secretaria de Extensão da EMUFRN
Informações: 3342-2229, ramal 102

Semana da Música da UFRN
De 04 a 12 de outubro de 2013
Escola de Música da UFRN – Campus Universitário
Avenida Passeio dos Girassóis, s/n – Lagoa Nova
Informações: (84) 3215-3633 | 8866-7221
semanadamusica2013@gmail.com

MÍDIAS SOCIAIS
facebook.com/semanadamusica
twitter.com/semanadamusica_
instagram.com/semanadamusica
soundcloud.com/semanadamusica
www.semanadamusica2013.wordpress.com

CONTATO IMPRENSA

Joanisa Prates | joanisaprates@gmail.com
84 8838-5881 [oi] | 84 9986-1469 [tim]

Fonte: Escola de Música

I ENCONTRO SOBRE ENSINO DE MÚSICA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL

O Encontro

O I Encontro sobre ensino de música para pessoas com deficiência visual é uma realização da Escola de Música da UFRN (EMUFRN) em parceria com a Comissão Permanente de Apoio ao Estudante com Necessidade Educacional Especial (CAENE) com apoio da Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD), Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PPG), Pró-Reitoria de Pesquisa (PROPESQ) e Pró-Reitoria de Extensão (PROEX) da UFRN.

O evento reunirá pesquisadores, professores e estudantes de música e tecnologia assistiva possibilitando um importante espaço de discussão e reflexão em torno de questões atuais em relação ao ensino de música para pessoas com deficiência visual, socializando a importância da música para inclusão social.

Estão programadas mesas-redondas, palestras e minicursos com profissionais de renome nacional que além da capacitação docente e discente no atendimento a alunos com deficiência visual em formação musical, pretende-se instigar profissionais da área tecnológica no conhecimento e possível criação de novos recursos tecnológicos em prol da acessibilidade cultural e educacional das pessoas com deficiência visual que ainda encontra muitas barreiras para o acesso ao conhecimento principalmente pelo desconhecimento de metodologia apropriada e mão de obra especializada para lidar com a sua diferença.

Inscrições

• A inscrição no evento é gratuita, porém pede-se aos participantes a doação de 1 kg de alimento não perecível (a ser entregue no dia do evento) para ser doada a instituições de atendimento às pessoas com deficiência visual do município.
• Poderão inscrever-se estudantes de graduação e pós-graduação, profissionais ou membros da comunidade em geral que tenham interesse na temática do evento;
• As inscrições no evento serão realizadas do dia 25 de setembro a 28 de outubro de 2013. Clique aqui para inscrever-se no evento (digitar o título do evento no campo "Título da Ação", buscar e em seguida clicar no link "inscrever-se" para preencher seus dados e efetuar a inscrição). O interessado que não tiver cadastro no Sistema da UFRN, deverá efetuar seu cadastro antes para poder ter acesso a todos os eventos promovidos pela UFRN. 
• IMPORTANTE: Ao lado do título da ação há duas opções de inscrição: uma para inscrição no evento (indicada por uma seta) e outra para inscrição nos minicursos (indicada por uma peça de quebra-cabeça).
• As inscrições para o evento estarão abertas até atingir o numero máximo de 300 participantes;
• Além da inscrição no evento, o participante poderá se inscrever em um dos 3 minicursos oferecidos os quais possuem vagas limitadas o que torna interessante que o participante se inscreva com antecedência;
• A inscrição nos minicursos estão sujeitos à aprovação da comissão organizadora tendo em vista a limitação de vagas e o público-alvo estabelecido pela comissão e pelos ministrantes para cada minicurso. Dessa forma, os inscritos nos minicursos deverão aguardar a confirmação de inscrição nos mesmos.
• Serão oferecidos certificados de participação no evento e nos minicursos.

Minicursos

Minicursos:

Como atividade, serão realizados três mini-cursos durante o evento, das 14 às 18h. Como os mesmos acontecerão simultaneamente, cada participante só poderá participar apenas de 1 mini-curso.
Para se inscrever em um dos minicursos, o interessado deverá necessariamente se inscrever no evento (conforme instruções na aba de inscrições).

Minicurso: Musicografia Braille/Software Musibraille
Professora: Ms. Dolores Tomé (UnB) - http://lattes.cnpq.br/8615230630634432

Público alvo: Professores e estudantes de música.
Carga Horária: 16h

Quantidade de vagas: 20

Conteúdo programático: 1) Introdução ao sistema Braille; 2) Sinais e noções fundamentais da musicografia Braille; 3) Usando o computador para escrever música em Braille; 4) Principais recursos do software Musibraille; 5) Transcrição de partituras com o Musibraille.

Minicurso: Musicografia Braille numa perspectiva multisensorial
Professor: Dr. Vilson Zattera (UNICAMP) - http://lattes.cnpq.br/1802622576199048

Público alvo: Professores e estudantes de música.
Carga Horária: 16h

Quantidade de vagas: 18
Material necessário: Reglete Positiva.

Conteúdo programático: 1) a importância dos mecanismos da leitura e escrita no ensino da Musicografia Braille, dentro do processo de formação musical das pessoas com deficiência visual; 2) proporcionar o conhecimento de recursos tecnológicos disponíveis para a produção de partituras em Braille; e 3) contemplar práticas didáticas com alunos e/ou professores com deficiência visual na perspectiva da abordagem multisensorial.

Minicurso: Desmistificando a Tecnologia Assistiva, suas técnicas e algoritmos: aprendendo com quem faz
Professor: Dr. Antonio Borges (NCE/UFRJ) - http://lattes.cnpq.br/1957526921210046

Público alvo: Profissionais da área tecnológica.
Carga Horária: 12h

Quantidade de vagas: 30

Conteúdo programático: 1) Tecnologia Assistiva: máquinas compensando a falta de poder; 2) Aprendendo a sintetizar a voz humana; 3) Reconhecendo e processando a fala; 4) Controlando equipamentos com murmúrios; 5) Utilizando o olhar e as ondas cerebrais; 6) Quais são os limites?

Para verificar a programação do evento, clique aqui.

Maiores informações através do e-mail: encontroemdv@gmail.com.

Fonte: http://encontroemdv.blogspot.com.br/

Música para bebês!!!

Atenção músicos e pais!!!

Para você que buscava músicas para harmonizar e mostrar de forma lúdica um repertório musical Rock 'n' Roll e agradável para seus filhos ainda no berço! Exatamente! No berço!!!

As canções que ouvimos estão em uma nova roupagem. Agora seu "baby" poderá "curtir" nas noites de sábado, agarrado com sua garrafinha de 2L de leite quente o repertório musical da série Bebies Go!.

Babies Go - Abba:

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Babies Go - Elvis:

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Babies Go – Guns and Roses:

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Babies Go - Queen:

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Cenas Ilustradas da História da Música

AÊ!!!! :D Movimento Sonoro de volta com um novo layout (que será ajustado e aperfeiçoado com o tempo) e mais novidades para vocês! :D

Neste primeiro post de 2013, eis um vídeo contando a História da Música de maneira rápida, dinâmica e MUITO didática! :) O vídeo está em espanhol, mas dá para compreender tudo perfeitamente e revisar um pouco a nossa história! :)

Espero que gostem e que não deixem de conferir as novidades do nosso blog! :D

Abração!!!

Vagas abertas para curso de violão para crianças

O projeto Violonista Mirim é uma ação de extensão da Escola de Música da UFRN que visa a formação de jovens violonistas. O curso se direciona a formação de crianças de 7 a 12 anos, tem 30 vagas e valor semestral de 300 reais. As inscrições começam no dia 1º e seguem até o dia 3 de agosto na secretaria de extensão da Escola de Música.

Após a inscrição, a criança e os pais passarão por entrevista e o resultado da seleção sairá no 8 de agosto. Acompanhe abaixo o cronograma de inscrição do candidato:

1, 2 e 3 de agosto – Inscrições. Local: Secretaria do curso de extensão.

6 e 7 – Entrevista de criança e responsável. Local: sala L das 9h às 11h30 e das 15h às 17h30.

8 – Divulgação dos 30 alunos selecionados.

9 e 10 – Matrículas. Pagamento da taxa de 300 reais em boleto bancário.

15 – Início das aulas.

O curso será ministrado em metodologia presencial  com aulas práticas semanais, individuais e em grupo, possibilitando sempre a experimentação e  estimulando o estudo do instrumento.

Mais informações pelo telefone 3215-3635

Fonte: EMUFRN

Abertas as inscrições para o curso Técnico em Música

Publicado hoje, dia 16 de julho, no site da Comperve, o edital que abre o processo seletivo para estudantes do curso Técnico em Música na Escola de Música da UFRN.

A inscrição será realizada via Internet, a partir da 0 hora do dia 6 de agosto de 2012 até às 23h59min do dia 20 de agosto de 2012 e terá o valor de R$30,00 (trinta reais).

As vagas disponíveis serão para os cursos de Canto, Regência, Instrumento e Gravação Musical.

Para mais informações, clique aqui.

Aprenda a tocar harpa em Natal/RN

Em Natal você pode ter as suas aulas de harpa através da "ESCOLA DE HARPA MELECH DAVID". Nenhum conhecimento prévio é exigido e, caso você não tenha ainda a sua própria harpa, poderá utilizar a harpa da escola para praticar.

Procure hoje mesmo o harpista Ari Noronha (84) 8723-1673/9911-9434 e agende uma aula de harpa demonstrativa e conheça de perto este raro instrumento. A hora aula custa R$ 50,00, caso o cliente queira a aula em sua residência, será cobrada uma taxa adicional de deslocamento de R$ 20,00.



Mais informações através do blog: http://www.harpacerimonial.blogspot.com.br/


Fonte: Blog Harpa Cerimonial

Os Encontros da ABEM 2012 já foram confirmados!

Confiram as datas e participem!!! 

Grupo de Dança Parafolclórico da UFRN seleciona novos integrantes

O Grupo de Dança Parafolclórico da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) fará seleção para novos integrantes. A seleção ocorrerá no Departamento de Educação Física, no dia 28 de março, às 19h. O candidato deverá ter no mínimo 18 anos e ir com roupa confortável para fazer aula prática. Os ensaios do grupo ocorrem de segunda a quinta-feira das 19h às 21h.


Fonte: UFRN

Escola de Música abre vagas para musicalização

Com o objetivo de acentuar o interesse musical infantil a Escola de Música da UFRN abre vagas para nova turma de musicalização. As vagas são destinadas a crianças de 8 e 9 anos de idade. A seleção será feita através de sorteio. Para disputar a vaga, o responsável deverá se dirigir, no período de 12 a 15 de março, à secretaria da Escola de Música nos horários das 14h às 17h, portando cópia da certidão de nascimento da criança e ficha de inscrição preenchida. São ao todo 20 vagas; 10 para o período matutino e 10 para o vespertino. Valor da matrícula R$180,00 por semestre.

O curso de musicalização da EMUFRN tem duração de um ano, dividido em dois módulos. As atividades do curso englobam prática de coro, bandinha rítmica, prática de flauta doce, além de exercícios de leitura, escrita e percepção musical. O sorteio será dia 18, sexta-feira, às 18 horas no mini-auditório da Escola de Música. O período de matrícula será nos dias 20 e 21 de março e as aulas começam no dia 22. Horários das turmas: Turno matutino, terças e quintas – 09h40 às 11h20 e  Turno vespertino, terças e quintas – 14h00 às 15h40.

 Mais informações pelo telefone 2315-3635


Fonte: Escola de Música

Festival Latino-americano e Africano de Arte e Cultura – Flaac 2012 torna pública a convocatória para propostas artísticas

Com o intuito de compor a sua programação, o Festival Latino-americano e Africano de Arte e Cultura (Flaac 2012), eixo estruturante das comemorações do cinquentenário da Universidade de Brasília (UnB), lança Convocatória para seleção de propostas artísticas. A participação de projetos locais, nacionais e internacionais, além de criar um diálogo entre os saberes africanos e latino-americanos, irá ampliar o caráter democrático do evento. As inscrições podem ser feitas entre 23 de janeiro e 23 de fevereiro de 2012, por meio desse formulário virtual (www.flaac2012.com.br).

 Apresentações de todas as linguagens artísticas, das expressões mais tradicionais às contemporâneas, podem participar do processo seletivo.

Toda a programação acontecerá em Brasília, ocupando diversos espaços culturais da cidade, e terá entrada franca. As atrações selecionadas nessa convocatória serão apresentadas entre 25 de maio e 13 de junho, período de realização dos caminhos temáticos do Flaac 2012.

Clique aqui para ler o edital.


Fonte: UFRN

Teresina: I Encontro de Cordas Friccionadas da UFPI

Fonte: Facebook

EMUFRN abre concurso para professor de tuba

Estão abertas até o dia 1º de fevereiro as inscrições para professor de tuba da Escola de Música da UFRN. As inscrições acontecem na secretaria da escola e o processo seletivo acontece de  6 a 9 de fevereiro. Mais informações através do telefone 3215-3605.


Fonte: Escola de Música da UFRN

FENAVIPI: VIII FESTIVAL NACIONAL DE VIOLÃO DO PIAUÍ EM ABRIL

O interesse pelo violão clássico no Piauí, notadamente em Teresina, tem crescido bastante nos últimos anos, o que se deve, em parte, ao trabalho persistente e conseqüente do professor e violonista ERISVALDO BORGES que, numa iniciativa quase solitária, ao longo de mais de 20 anos de dedicação ao ensino do violão e à atividade concertística, conseguiu formar vários instrumentistas que, hoje, compartilham com ele o sonho de tornar o violão clássico cada vez mais presente na vida dos piauienses.

Trata-se de um projeto perfeitamente exeqüível, mas que, certamente, exige o trabalho, persistência e ousadia. Desde a primeira edição do FESTIVAL NACIONAL DE VIOLÃO DO PIAUÍ, ocorrida em 2004, o número de estudantes de violão no Piauí cresceu de forma acentuada. O cenário atual é promissor e coloca Teresina como pólo violonístico das regiões Norte e Nordeste de Brasil. O FESTIVAL NACIONAL DE VIOLÃO DO PIAUÍ atrai anualmente para o Piauí, dezenas de estudantes de violão de todas as regiões do país. Para a quarta edição do FESTIVAL NACIONAL DE VIOLÃO DO PIAUÍ espera-se que esse número seja ainda maior, dada a crescente repercussão a cada edição do festival.

O FESTIVAL NACIONAL DE VIOLÃO DO PIAUÍ tem um papel muito importante no cenário violonístico brasileiro porque descentralizou o ensino do violão no país, antes apenas privilégio do eixo Sul-Sudeste. Antes da criação deste festival, os nossos estudantes de violão teriam que deslocar de 2.000 a 3.000 km para poder participar de um festival de violão, aventura que apenas um ou outro podia fazer.

Hoje, os nossos estudantes de violão têm aulas e assistem a palestras e concertos, gratuitamente, com os melhores violonistas da atualidade, do Brasil e do exterior.

Nada mais oportuno, portanto, do que a consolidação deste núcleo disseminador da cultura violonística nas regiões Nordeste e Norte do país, tendo como sede a capital do Piauí. Entre outras razões, bastaria citar a receptividade do público piauiense a eventos culturais de grande porte como o SALÃO DE HUMOR DO PIAUÍ, a PIAUÍ POP, o SALÃO DO LIVRO DO PIAUÍ, para citar apenas alguns.

Confira o edital. Clique AQUI. 



Fonte: Blog do FENAVIPI